Программа
консультационной поддержки курса
«OpenOffice.org Calc»
(электронные таблицы)
(15 часов)
Пояснительная записка
Настоящая программа рассчитана на 15 часов и адресована педагогическим работникам образовательных учреждений, ведущих практическую педагогическую деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В её основу положены идеи комплексного подхода, с позиций которого внедрение ИКТ в образовательную деятельность требует наличия в структуре профессиональных компетенций педагога определённых знаний, умений и опыта применения ИКТ для решения профессионально значимых задач.
Программа рассчитана на тех, кто обладает навыками работы в операционной системе и работе на клавиатуре, но не знаком со средой табличного процессора OpenOffice.orgCalc. В программе уделено большое внимание заполнению таблиц, их форматированию и редактированию, а также построению различных графиков и диаграмм по таблицам; введено понятие функции пользователя и встроенных функций и предполагается изучение приёмов работы с документом Calc, как с базой данных, а также работа с несколькими рабочими листами.
Цели курса:
·приобретение навыков работы в среде табличного процессора OpenOffice.orgCalc.
Педагог должен знать:
· назначение и возможности табличного процессора;
· структуру окна табличного процессора;
· типы данных;
· объекты табличного процессора и их назначение;
· понятие относительной и абсолютной адресации;
· назначение и возможности встроенных функций;
· типы встроенных функций.
Педагог должен уметь:
· создавать файл в табличном процессоре;
· заполнять, форматировать и редактировать таблицы в табличном процессоре;
· работать с несколькими листами;
· строить графики и диаграммы;
· создавать пользовательские функции с использованием относительной и абсолютной адресации;
· работать с математическими, статистическими, текстовыми, логическими функциями и функцией даты;
· проводить сортировку и фильтрацию данных.
Программа курса
|
Кол-во часов
|
Тема
|
|
3
|
Т/б. Назначение и возможности OpenOffice.orgCalc. Функции меню, панели инструментов. Типы данных (текст, число, формула). Редактирование и форматирование данных.
|
|
2
|
Автозаполнение (копирование, формул, текста, и последовательности методом автозополнения). Абсолютная и относительная адресация.
|
|
1
|
Вычисления в OpenOffice.orgCalc.
|
|
2
|
Понятие функции, вставка функций. Типы функций,
|
|
2
|
Работа с документом Calc, как с базой данных. Фильтрация, сортировка данных.
|
|
1
|
Совместное использование нескольких рабочих листов.
|
|
3
|
Графическое представление данных, типы диаграмм. Построение и редактирование диаграмм.
|
|
1
|
Настройка параметров печати и печать документа.
|
Программа
консультационной поддержки курса
«Open Office.orgWriter»
( текстовый процессор)
(15 часов)
Пояснительная записка
Настоящая программа рассчитана на 15 часов и адресована педагогическим работникам образовательных учреждений, ведущих практическую педагогическую деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В её основу положены идеи комплексного подхода, с позиций которого внедрение ИКТ в образовательную деятельность требует наличия в структуре профессиональных компетенций педагога определённых знаний, умений и опыта применения ИКТ для решения профессионально значимых задач.
Программа рассчитана на тех, кто обладает навыками работы в операционной системе и работе на клавиатуре, но не знаком с офисным пакетом Open Office.orgWriter(текстовый документ). В программе курса достаточно глубоко изучаются возможности процессора выполнять традиционные операции над текстом, предусмотренные в современной компьютерной технологии, а так же возможности электронной верстки текста.
Цель курса: приобретение навыков работы cофисным пакетом Open Office.orgWriter(текстовый документ).
Педагог должен знать:
· назначение, возможности Open Office.orgWriter;
· способы создания, открытия и сохранения файла в различных форматах;
· издательские возможности Open Office.orgWriter.
Педагог должен уметь:
· создавать, редактировать и форматировать текстовые файлы в среде текстового процессора OpenOffice.orgWriter(текстовый документ);
· сохранять файлы в заданной папке;
· пользоваться буфером памяти;
· редактировать и форматировать текст;
· создавать таблицы;
· импортировать различные объекты из других приложений;
· выполнять разметку страницы;
· настраивать параметры печати.
Программа курса
|
3
|
Текстовый процессор Writer: назначение и возможности. Создание, открытие и сохранение текстового файла.
Правила набора текста. Редактирование текстового файла.
Форматирование символов и абзацев.
|
|
2
|
Разметка страницы, нумерация, колонтитулы, сноски.
Создание списков. Верстка колоночной полосы.
|
|
3
|
Вставка таблиц.
Операции с таблицами (добавление/удаление строк/столбцов, объединение ячеек). Форматирование таблиц.
|
|
2
|
Поиск и замена фрагментов текста.
Вставка специальных символов.
|
|
4
|
Работа с элементами панели рисования.
Вставка рисунков. Графический редактор Draw.
Вставка объектов из других приложений. Галерея текстовых эффектов.
|
|
1
|
Настройка параметров печати и печать документа.
|
Программа
консультационной поддержки курса
«Основы работы в операционной системе Linux»
(на базе дистрибутива АльтЛинукс Школьный Мастер 5)
(15 часов)
Пояснительная записка
Настоящая программа рассчитана на 15 часов и адресована педагогическим работникам образовательных учреждений, ведущих практическую педагогическую деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В её основу положены идеи комплексного подхода, с позиций которого внедрение ИКТ в образовательную деятельность требует наличия в структуре профессиональных компетенций педагога определённых знаний, умений и опыта применения ИКТ для решения профессионально значимых задач.
Программа рассчитана на тех, кто обладает уверенными навыками работы в операционной системе Microsoft Windows и работы с основными приложениями пакета Microsoft Office, но не знаком с операционной системой Линукс.
Цель курса – приобретение навыков работы с операционной системой Линукс на базе оконного менеджера KDE 4.
Педагог должен знать:
· назначение и возможности ОС Линукс;
· структуру файловой системы ОС Линукс;
· правила работы с окнами в ОС Линукс;
· правила работы с файлами в ОС Линукс;
· правила работы с программами в ОС Линукс;
· способы запуска программ в ОС Линукс;
· психологические аспекты работы с ОС Линукс.
Педагог должен уметь:
· устанавливать дистрибутив АльтЛинукс Школьный Мастер 5 на персональный компьютер с уже установленной ОС Windows;
· правильно входить в систему и завершать работу с ней;
· запускать программы в ОС Линукс различными способами;
· работать с файлами и папками в ОС Линукс;
· настраивать рабочее пространство оконного менеджера КДЕ;
· устанавливать, удалять и обновлять программы в ОС Линукс;
Программа курса
|
Кол-во часов
|
Тема
|
|
3
|
Т/б. Установка дистрибутива АльтЛинукс Школьный Мастер 5.
|
|
1
|
Вход в систему. Рабочий стол оконного менеджера КДЕ. Работа с мышью. Завершение работы в системе.
|
|
2
|
Обзор программ дистрибутива.
|
|
2
|
Работа с файлами и папками.
|
|
3
|
Настройка рабочего пространства. Виджеты.
|
|
1
|
Способы запуска программ. Работа с окнами.
|
|
3
|
Работа с программами.
|
